Facultad de Educación

Pedagogía en Matemática

La carrera de Pedagogía en Matemática está destinada a entregar los aspectos esenciales del área y de las Ciencias de la Educación. Además, tiene como objetivo formar al estudiante para que asuma una actitud científica ante el fenómeno del conocimiento, el cual es central y necesario a cualquier acción educativa que tiene como objetivo estimular y facilitar el aprendizaje.

*Esta carrera cuenta con el mismo plan de estudios impartido en el Campus Los Ángeles.

  • Sede Concepción

  • Grado Académico Licenciado/a en Educación
  • Título Profesional Profesor/a de Matemáticas
  • Acreditación 6 años

015
N.E.M
025
Ranking
015
Competencia Lectora
025
Matemática M1
010
Ciencias
00
Historia y Ciencias Sociales
010
Matemática M2

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Campus Concepción
Código Demre 13108
Vacantes 40
Puntaje de Corte 2024: 668,25 (*Nueva escala de puntaje)

2023: 678,70 (*Nueva escala de puntaje)

2022: 590,10

2021: 568,05

2020: 601,20

2019: 641,65

2018: 614,15

2017: 591,25

Puntaje Pond. Mínimo de Postulación 500
Puntaje Prom. C y M mínimo de Post. 500 (*).
Duración 5 años

(*) Para postular a las carreras de Pedagogía, Educación Básica, Educación Parvularia y Educación Diferencial, se exige Puntaje Promedio entre Comprensión Lectora y Matemáticas de 500 puntos como mínimo o estar ubicado en el percentil 50 o superior, según este puntaje. Se considerará el valor más alto entre estos dos.

Docencia en el área de la especialidad en los distintos niveles y ramas del Sistema Educacional Chileno.

Años Acreditación 6
Fecha Expiración 28 de septiembre 2028
Nombre Sede Concepción
Modalidad Presencial
Jornada Diurna
Agencia Acreditadora CNA
Arancel 2024 $ 3.975.654
Beca Interna UdeC (*) $ 1.286.429
Arancel menos Beca $ 2.689.225
Valor Matrícula $ 160.000

(*) Al momento de matricularse, cada estudiante, nuevo y antiguo, que no cuente con gratuidad, accederá a esta beca sin necesidad de postular.

Duración Real (semestres) 13,5
Empleabilidad al 1° año 87,4%
Empleabilidad al 2° año 93,7%

*Titulación de Pedagogía en Matemática